Filmer le théâtre au Sénégal, géographie sensible ou sensibilisation ?
Dans le cadre d’une recherche avec une ONG sénégalaise, Lise Landrin a impulsé un reportage sur les 30 ans de la compagnie Kaddu Yaraax (Théâtre de l’opprimé). Entre interview, scènes de théâtre et mise en scène chantée, cet objet visuel a produit de nombreuses questions de mise en récit. Etant ni a destination de la recherche, ni à destination de
l’ONG, ni seulement à destination de la compagnie de théâtre, comment articuler les enjeux de mettre en visibilité ?
Vision, vitesse et audition
Jul McOisans tourne le dos à son hypothèse habituelle, selon laquelle les media audio-visuels seraient avant tout de l’audio sur lequel on peut éventuellement poser des images pour faciliter ou fasciner l’oeil, l’hypnotiser. Tentons l’inverse : peut-être que certains phénomènes sont-ils purement visuels & qu’il n’y a rien a y écouter ? (Un si lent silence de neige) ou bien purement visuels mais tellement banals qu’un minimum de son peut aider à en révéler une perspective un peu poétique,
si ce n’est philosophique ? (Slow TGV train). Il s’agit dans les 2 cas de parler du temps & de sa lente perception.
Les travaux de recherche de Lise Landrin articulent la géographie avec plusieurs dispositifs de mise en récits (le théâtre, le conte, le photolangage). A l’aide d’épistémologies décoloniales et féministes, elle explore les enjeux méthodologiques autour de la notion de « bien voir » (Haraway) et de « prendre part » (Zask). Ces enjeux de recherche autour de la multiplication des voix ont aussi une dimension pédagogique : c’est aujourd’hui dans le cadre de l’enseignement que Lise pense ces questions (à l’UGA).
JuL McOisans est médiaticien au sein du laboratoire Cresson-AAU. Outre l’accompagnement des recherches dans leurs dimensions de captation, d’analyse, de mise en forme, de publication & d’archivage des données sensibles, il fait
régulièrement des tests avec les outils techniques (la video entre autres).
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Olivier Labussière (1 octobre 2025). Partageons nos rushes. Atelier-vidéo. Consulté le 14 juin 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/14tyx
